> Rappel du Cours 1: "a" devant un son consonne / "an" devant un son voyelle (un/une)

> Rappel du cours 2: "I am", "you are", "he/she/it is", "we are", "you are", "they are" (je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont)

• Savoir dire:

"Paul est un très beau garçon"

"Sarah est une fille très belle"

"Sarah et Paul sont très beaux".

Il faut combiner tout ce qu'on a vu dans les cours des deux semaines précédentes, en faisant attention à la place de l'adjectif:

on va notamment avoir besoin de l'article A/AN et de l'auxiliaire BE.

On remarque au passage - qu'en anglais, contrairement au français - l'adjectif...

1) se place TOUJOURS devant le nom qu'il qualifie: BEAUTIFUL est bien avant GIRL et non après.

2) est invariable et ne s'accorde donc pas avec le nom, même s'il est féminin. On a bien ici BEAUTIFUL. Il n'y a pas d'accord.

"Sarah et Paul sont très beaux".

L'adjectif ne s'accorde pas en genre (masculin/féminin), mais pas en nombre non plus.

L'adjectif est INVARIABLE. BEAUTIFUL reste identique, malgré un sujet pluriel (Sarah and Paul).

En vous aidant des adjectifs ci-dessus, vous savez maintenant parler du physique de Sandra et de celui de John:

Exemple: Sandra is small.

1) Construire 5 autres phrases à propos de Sandra et John.

2) Construire 1 phrase qui parle de Sandra et John (en même temps).

Sandra is young. She is thin.

John is tall. He is young. He is big. (= John is tall, young and big.)

John and Sandra are young.